【督学动态】以“督”促教，以“学”促效

以“督”促教

以“学”促效

      首先，督导们对我园的园所环境进行了观摩，走进孩子们的游戏现场，与孩子们亲切交流，感受孩子们在游戏活动中自由、自主和愉悦的心情，被孩子们专注的游戏品质所感染。

      随后，督学们深入班级观摩教学活动，钱晓燕老师的语言活动《彩色蜗牛》向督导们展示了生动自主、游戏化的教学活动现场，督导们对于钱老师的教学活动给予好评的同时也从资源有效利用、核心经验指向等方面给予宝贵指导！

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      接着，在台账资料的审阅过程中，督导们细致地对幼儿园园籍管理、各类信息档案、保教质量管理制度、园本教研、教师队伍建设、师德师风等方面进行资料查阅。督导们对于幼儿园的规范管理给予肯定，表示幼儿园能以儿童为本位，以课程游戏化建设为抓手，聚焦课程实践和一日环节中的困惑，围绕“主题课程实施”、“区域游戏创设”、“游戏观察分析”、“自主性环境创设”、“自然中学习”等内容，扎实有序地开展有质量的园本教研活动，注重教师教研能力的提高，并不断提升保教质量和课程游戏化水平。

      最后，两位督学深入师心，开展“心灵之约”的教师访谈活动，围绕师德师风、教师发展等方面，和老师们展开了轻松愉悦的交流。两位督导听取了老师们的发言后，对本园保教工作和教师团队给予了充分的肯定，同时也给我们提出宝贵的意见和建议，为我们下一步更好地完善各项工作，指引了明确的方向。