【社区共建】约在芦小,礼遇成长










【社区共建】
约在芦小,礼遇成长
四月天里,
微风轻卷春光,
陌上春色璀璨!
随着春的脚步渐行渐远,
毕业季的钟声也越来越近,
再过不久孩子们就要离开幼儿园,
踏上小学征程!
小学生活和幼儿园一样吗?
带着疑惑和期盼,
我们约在芦小,
礼遇成长,
开启一场小学之旅的体验活动!


幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳渡过的教育过程。为了让大班的孩子提前熟悉小学的环境,了解小学生的生活,激发孩子们入小学的愿望,2024年4月16日上午,无锡市大地名扬幼稚园分部组织全体大班孩子走进无锡市梁溪区芦庄实验小学,让大班的孩子亲身感知小学的别样生活。

小学生活“采访”记



小学,对大班孩子来说,是一个既陌生又无限憧憬的地方!小学生活有些啥?和幼儿园不同在哪里?……为了给“参观小学”的活动赋予灵魂,储备生机,孩子们自由结伴设计参观规则,还化身为“小记者”,提前采访身边的小学生,了解小学生活。


01
过马路注意安全
02
排好队
03
不能打扰哥哥姐姐


01
排好队
02
礼貌打招呼
03
认真参观,不打扰


01
路上注意安全
02
多用眼睛观察


01
排好队,不掉队
02
不能乱碰哥哥姐姐的东西
03
过马路听老师指挥






采访哥哥姐姐
带着问题,聚焦话题,能干的“小记者”调查出一些结果:小学生要自己整理学习用品!小学生每天要独立完成一些作业!小学教室里没有厕所!一年级小学生就可以带上红领巾……


“芦庄一小”我来也



2024年4月16日上午,在园领导、老师的带领下,在家长志愿者的陪同下,我们带着梦想和憧憬向着芦庄一小出发!








我和小学“零距离”



美丽的“芦小”等着我们,亲切的老师接待我们,热情的小学生欢迎我们!让我们跟着大队辅导员一起走进哥哥姐姐的生活学习中,去探秘、去体验吧!

美丽的校园环境

聆听着辅导员生动的解说,看着能干的哥哥姐姐创造的辉煌,我们肃然起敬!

精
彩
呈
现

走进少先队员活动室,看着丰富多彩的活动集锦,从这一刻开始,我们对未来的小学生活充满着美好之向往!











足
尖
梦
想

足球是芦庄小学的特色活动之一,是芦庄实验小学的骄傲!一块块闪闪生辉的足球奖杯、一张张热情奔放的足球照片、一幅幅生动形象的足球作品,代表的是汗水和艰辛、自豪和荣耀!相信未来的我们也会和哥哥姐姐一样捕获新的奖杯,创造新的辉煌,期待中……










雅
致
书
香

书香满大地,好书伴成长!四月是我们的“阅读特色月”,让我们走进小学生的图书室,去感受一下阅读带给我们的惊喜吧!













乐
动
心
灵

音乐,是灵魂的语言;音乐,是心灵的激荡!跟着辅导员的步伐,我们走进音乐教室,体验着音乐活动,激动且开心!











丰富的课间大运动

叮铃铃,伴随着铃声的响起,丰富的课间大运动开始啦!哇塞,小学生的运动项目好多呀,哥哥姐姐好能干!以后我们也会成为其中的一员,想想都是开心的!嘿嘿!









愉悦的充电时光

嘘,我们悄悄走进小学的课堂,看看小学上课是怎样的!原来,小学上课是这样的——瞧,哥哥姐姐上课做得好端正!他们学得可认真了,好佩服!











健康的活力运动

哇!小学的操场好大哟!来,伙伴们,我们是奔跑的少年,让我们在哥哥姐姐的跑道上健步如飞;在足球场上你追我赶,乐享运动的快乐吧!

奔跑的少年







World Football Day
足球场的较量









幸福的定格瞬间

时间过得真快,一眨眼,参观活动就要接近尾声,在依依不舍之际我们和小学的老师、哥哥姐姐告别,在感恩、感谢之际踏上归程!













礼遇成长悦童心

我的参观体验









今天我们走进小学,去体验小学的生活,肯定有很多的话想和同伴交流吧!来,我们一起来分享参观心得吧!

芦庄小学跟我们幼儿园一样干净、漂亮,我很喜欢。
小学的图书室和音乐室非常大!


小学老师和我们的老师一样亲切!
小学里的哥哥姐姐很能干,上课坐得很端正,我要向他们学习!


哥哥姐姐的操场很大很大,有丰富的运动,我很期待哟!
我心中的小学

半天的小学生活参观体验活动带给我们很多的发现和惊喜,不久的将来,我们也会成为一名优秀的小学生,现在,我对小学生活充满了期待和惊喜,让我们拿起手中的画笔将“我心中的小学”绘制,表达我们对小学生活的向往之情吧!







志愿者的祝福

今天参观活动的顺利进行离不开妈妈志愿者的陪伴,让我们来听听她们的心声,收下她们的祝福哟!



幼小衔接,
开启智慧之门;
科学衔接,
让孩子的明天更加炫彩多姿!
本次参观小学活动让大班的孩子零距离参观小学环境,近距离直观小学生活、学习、运动等,激发了大班孩子对小学生活的美好向往,为科学幼小衔接奠定了基础,提供了保障。今天的参观活动只是大班幼小衔接的第一步,接下来关于“科学衔接”的课程活动还会更多元、更深入,相信接下来的实践活动会让每一个大班孩子都能收获幼小衔接方面的精神准备、知识准备、技能准备!让我们拭目以待!


自然生根,向阳生长

素材提供|班老师
撰稿编辑|邱雨婷
审 核|姜 勤
发 布|朱春玲