【课程故事】“纸”想遇见你



纸,记录美好,复制精彩。
纸,源于自然,千变万化。
纸,创造美好,纯粹质朴。
给孩子一张纸,孩子还你万千世界。准备好了吗?我们即将开启一段“纸”属于孩子们的快乐时光。


课程缘起——纸从哪里来


在一次谈话活动中,教师提出:“你们知道纸是从哪里的吗?”
我觉得纸是纸巾做的。
纸是树变成的。
啊?树变成的,可是纸和树叶长得一点也不像啊。
我认识很多很多不一样的纸。
有餐巾纸、彩纸、硬纸板......
教师思考:
从孩子们的对话中我们可以发现,他们对于纸有自己的认知和了解。带着孩子们的疑问,追随孩子们的兴趣,我们开启了“ ‘纸’ 想和你玩”的探索之旅。
1、造纸术
作为我国四大发明之一,造纸术究竟有什么秘密呢?我们追随着孩子们的脚步,一起走进了造纸术。

在集体活动中,老师带领幼儿学习了蔡伦造纸术,让幼儿初步了解造纸的过程。
2、不同的纸
我们将提出的问题设计成了调查表,让孩子们带回家和爸爸妈妈共同来寻找答案,从而让每个孩子都能来体验探究的过程。




纸的探索

小小的纸,有大大的作用,在我们身边,我们的生活中随处都离不开纸,除了画画、擦鼻子...纸还能装饰我们的环境,做成不一样的作品,不信你们来瞧。
1、纸浆画





2、纸团印画
不用的纸团一团有什么作用呢,让我们一起看看吧。





3、扎染
一张纸巾,五彩缤纷的颜料,扎染出一张张独特的作品。




“纸”游戏

报纸不落地游戏规则:先将报纸铺开,贴在胸前,从起点跑至终点在跑动的过程中不能让报纸落到地上。



教学反思




教育源于生活,还教育最本真的面貌。本次课程以幼儿的兴趣为出发点,激发幼儿的好奇心,引导幼儿不断发现问题、分析问题、解决问题。在这段有趣的探索之旅中,了解纸的由来、身边常见的纸。在各种实践中亲身体验、积极探索,获得了关于纸的经验,感受到了纸艺的美,享受着与纸做游戏的乐趣,纸的世界还有更多的秘密等着他们继续去发现。




自然生根 向阳生长
素材提供|芒果班
撰稿编辑|汤红梅
审 核|姜 勤
发 布|李艳君