【学前教育宣传月】助新追梦,扬帆启航
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“三过关”活动是幼儿园为青年教师成长搭建的舞台,是她们磨练的机会,同时也是推动青年教师走向成熟的重要途径。
在第十一个学前教育宣传月来临之际,大地名扬幼稚园为积极提高青年教师的教育教学能力,发挥“青蓝工程”师徒结对的实效性,认真落实青年教师业务达标考核工作,在区教研室组织下,由第四片区业务园长组成考核小组,利用腾讯会议线上直播的形式,组织开展了我园“助新追梦,扬帆启航”青年教师课堂教学展示活动。参加本次课堂教学展示活动的四位青年教师准备充分,给大家呈现了精彩生动的课堂教学活动。







聚焦课堂,精彩纷呈
社会活动《我的情绪小怪兽》
谢茜老师的教学活动以绘本故事《我的情绪小怪兽》为主线,结合游戏的形式,引导幼儿体验不同的情绪感受,增强幼儿情绪的自我调控能力,提高幼儿的心理健康水平。
数学游戏《我的点点朋友》
范沁老师的教学活动以形象直观的绘本故事《我的点点朋友》为切入点,为幼儿创设了一个丰富的游戏情境,引导幼儿在看一看、说一说、玩一玩的过程中,引导感知5以内的数量。



语言活动《谁咬了我的大饼》
景慧老师充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教于乐。通过“贴大饼、贴动物”的游戏环节,增强活动的操作性,动静交替,充分激发了幼儿讲述的积极性。

美术活动《鱼》
俞江安老师引导幼儿观察各种图案,帮助幼儿积累有关点、线、面的多种排列组合的经验,在线描绘画,给小鱼装饰花纹中,让幼儿获得审美感受和审美体验。
教学研讨,互助成长
发挥师徒结对研讨的作用
在本次教学展示研讨过程中,能积极发挥“青蓝工程”师徒结对的指导功能。从教案设计、试教研讨到现场展示交流,师傅耐心指导,徒弟虚心请教,师徒进行了持续的交流互动。


发挥同伴评课研讨的价值
课堂展示活动后,老师们“趁热打铁”进行了评课研讨活动。各位听课老师逐一点评,肯定青年教师教学活动中的亮点,认为:四位老师课前准备充分,教态自然,语言生动,能充分体现儿童为主的原则,将游戏贯穿于活动中……同时也提出不足并给出建议,启发青年教师们的思考和研讨,在思想碰撞中实现经验共享,共同提高。



本次活动的开展,为青年教师提供了一个历练和成长的平台,充分发挥老教师传、帮、带的积极作用,展示了青年教师扎实的教育教学功底。在评课、反思的过程中,促进教师们携手同行,共同提高,不断成长。相信我园青年教师们通过自己昨天、今天与明天的不断努力,会成长更快,风采更亮。

素材提供:姜 勤
撰稿编辑:李艳君
审 核 :杨丽君